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Allgemein

SWING 2.0: DGS-Kompetenz für hörende Menschen

Das Erasmus+ Projekt SWING 2.0 bietet Ihnen die Möglichkeit, an zwei kostenlosen Online-Veranstaltungen teilzunehmen, die unter dem Motto "DGS-Kompetenz für hörende Menschen" stehen. Im Rahmen der Auftaktveranstaltung stellen wir Ihnen unsere Online-Werkzeuge vor, mit denen Sie die jeweils 100 wichtigsten Wörter für 5 Dienstleistungssektoren (Öffentlicher Dienst, Medizinischer Erstkontakt, Gastronomischer Service, mehr lesen


Official Launch of the Open Online Course “Mastering online assessment? A practical guide into the first steps.” – WEBINAR INVITATION 21.04.2023

The topic of online assessment is crucial in digital transformation processes at higher education institutions within Europe. These processes have created many new possibilities to get grip on students’ learning progress or to measure students’ learning success. The open online course has been developed within the Erasmus+ project "Remote.EDU - mehr lesen


ILI auf dem „University:Future Festival 2023“– Heads Up!

UFF Logo

Unter dem diesjährigen Motto “Heads Up“ reflektiert das U:FF die Lage der Digitalisierung in Studium und möchte sich mit den Mitgliedern der Community konstruktiv über die zukunftsweisenden Entwicklungen für die Hochschulbildung austauschen. Auch das ILI freut sich darauf,  dieses Jahr das U:FF mitzugestalten und Teil dieses Austausches zu sein. In mehr lesen


Abschlusstreffen des Projekts SenGuide

Am 4. April fand das Abschlusstreffen des Projekts SenGuide bei unserer Partnerorganisation BAGSO in Bonn statt. Nach 30 Monaten Projektlaufzeit werden alle Arbeiten Ende Mai abgeschlossen sein. Die letzten Trainingskurse für unsere Online-Autoren neigen sich dem Ende zu und alle Teilnehmer erstellen fleißig Inhalte auf unserer SenGuide-Plattform, welche ab Ende mehr lesen


Prüfung hoch III Drei: Zweite Generation des bundesweiten Fellowship- Programms für digitale Prüfungen

»Prüfung hoch III Drei« ist ein Verbundprojekt der FAU Erlangen-Nürnberg, der RWTH Aachen und des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT) in Kooperation mit dem Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg (HND-BW). Gemeinsam mit dem Hochschulforum Digitalisierung und der Fachgruppe Bildungstechnologien der Gesellschaft für Informatik wird das Ziel verfolgt, die Potentiale digitaler mehr lesen


Aufzeichnung des ILI Coffee Talk vom 9. Feb. 2023 zum Thema Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre

Spätestens seit der Veröffentlichung von ChatGPT sind KI-Tools in aller Munde. Vor allem bei Lehrenden werden die Konsequenzen für Lehren, Lernen und Prüfen kontrovers diskutiert. Auf der einen Seite werden reflexhaft Schreckensszenarien skizziert, da die Vorstellung von Studierenden, die auf Knopfdruck Hausarbeiten erledigen lassen, stark verunsichert. Die andere Seite sieht mehr lesen


Linksammlung des Hochschulforums Digitalisierung zur Arbeit mit ChatGPT im Hochschulkontext

Das Hochschulforum Digitalisierung hat eine umfangreiche kommentierte Linksammlung zu verschiedensten Aspekten rund um ChatGPT im Hochschulkontext zusammengestellt. Darin finden sich nicht nur relevante Links zu den technischen Hintergründen des KI-basierten Chatbots, sondern auch zu den Arbeitsschwerpunkten an Hochschulen wie Lehre, Prüfungen und wissenschaftlichem Arbeiten. Die Linksammlung steht unter einer Creative mehr lesen


FAU Digitale Lehre Newsletter Februar 2023: KI in der Hochschullehre

Liebe Leserinnen und Leser,Der Begriff „Künstliche Intelligenz“ ist mittlerweile schon fast 70 Jahre alt und verheißt seither, dass der Computer von einem stumpfen Arbeitsgerät zu einem selbstständigen Arbeitskollegen wird. Mit ChatGPT wird nun der Hochschullehre-Community bewusst, dass es plötzlich doch soweit ist – maschinell erzeugte Texte sind selbst für Expertinnen mehr lesen


Call for Contributions / Save the Date – „Brückenschlag: Lernprozesse in analogen, hybriden und digitalen Formaten“

„Brückenschlag: Lernprozesse in analogen, hybriden und digitalen Formaten“ ist der Titel des QUADIS-Symposiums vom 9. bis 11. Oktober 2023, das an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg und an der FAU Erlangen-Nürnberg stattfinden wird.Der 8. Tag der Lehre der FAU ist im Rahmen des QUADIS-Symposiums verortet und findet am 11. Oktober 2023 in mehr lesen


Bewegende digitale Hochschullehre

Der hohe Anteil an Online-Lehre hat bei den Studierenden teilweise noch längere „Sitzzeiten“ mit gesundheitsschädlichen Effekten und verminderter Konzentrationsfähigkeit bedingt.Durch den bewussten dynamischen (Haltungs-)Wechsel zwischen körperlich aktiven und sitzenden (eher passiven) Lernphasen und die gezielte Integration von „bewegten Phasen“ in den Lernprozess unterstützen Sie Ihre Lernenden, motiviert und konzentriert zu mehr lesen

Kontakt

Institut für Lern-Innovation
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Dr.-Mack-Straße 77
D-90762 Fürth

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