In den letzten Wochen und Monaten konzentrierten sich die Aktivitäten der Projektpartnerschaft auf die Ausarbeitung der Lerninhalte für den SAMANTHA-Trainingskurs. Sowohl für die an Additiver Fertigung (AF) orientierten Module als auch die transversalen Lerninhalte wurden Texte mit reichhaltigen Informationen erstellt. Im zukünftigen Trainingskurs können diese Dokumente als Skripte zur Unterstützung mehr lesen
Liebe Leserinnen und Leser,Ein Jahr nach dem ersten „Emergency Remote Teaching Semester“ sind wir in einer neuen Phase der digitalen Lehre angekommen: Das Prinzip des Schnellen weicht dem stetigen Streben nach Qualität in der digitalen Lehre. Konzepte und Methoden sind ausgereifter und qualitativ besser geworden.Die gesamte FAU hat sich engagiert mehr lesen
Dr. Tobias Fey vom Lehrstuhl für Werkstoffwissenschaften erzählt uns, wie er seine Präsenz-Übung zur instrumentellen Messanalytik in ein digitales Lehrformat umgebaut hat. Bis zum letzten Jahr experimentierten die Studierenden in Präsenz an Mini-Computern mit verschiedenen direkten und indirekten Messwerterfassungen. Mit dem Umbau zum digitalen Lehrformat arbeiten die Studierenden zuhause mit mehr lesen
Frühjahrskonferenz am Donnerstag den 6.Mai 2021Erfahrungen, Ansätze und Entwicklungen für interaktive Lehr- und Lernszenarien in der HochschullehreFür FAU-Angehörige ist die Teilnahme kostenlos.Registrierung hierDie eintägige Veranstaltung fokussiert auf die Unterstützung des akademischen Personals bei der Produktion und Wiedergabe von Medieninhalten, Vod- und Podcasting, Förderung des aktiven Lernens zur Bekämpfung der Zoom-Müdigkeit, mehr lesen
Am 19.4.2021 14:30-16:30Auf ZOOMAuch das kommende Sommersemester wird wieder weitgehend online stattfinden und das Thema Prüfen und alternative Prüfungsformen bleiben zentrale Themen in der Lehre. An der FAU gibt es eine Vielzahl an möglichen Prüfungsformen, die rechtlich und organisatorisch möglich sind und unterstützt werden. Insbesondere die Kombination aus Open-Book und mehr lesen
Studierende und Lehrende aus dem Ausland können die Lehr- und Lernplattform StudOn nun effektiver nutzen. Über die Mehrsprachigkeitsfunktion werden Sprachbarrieren abgebaut, denn damit ist es möglich, mehrsprachige Inhalte parallel zu verwalten. Die Präsentation der Inhalte erfolgt automatisch entsprechend der gewählten Benutzersprache im Profil des Betrachters. So können die Inhalte in mehr lesen
Zweite Generation der DiL EXPERTs hat mit großem Erfolg tolle digitale Lernszenarien erstelltDigitales Lehren und Lernen ist zu einem wesentlichen Bestandteil universitärer Lehre geworden. Moderne Lernmanagementsysteme ermöglichen nicht nur eine digitale und interaktive Präsentation von Lehrinhalten, sondern fördern auch unterschiedlichste Szenarien von Kommunikation, Kollaboration, Betreuung und Prüfung über räumliche und mehr lesen
Die Corona-Pandemie hat uns weiterhin fest im Griff und wirkt sich nicht nur während des Semesters auf den Alltag aus, sondern betrifft uns alle auch während der Prüfungsphase. Sie haben die neuen Möglichkeiten der aktuellen Verordnungen genutzt und setzen Ihre Prüfung in diesem Semester als schriftliche Fernprüfung über die Fernprüfungsplattform mehr lesen
StudOn ist derzeit wichtiger Wegbegleiter für das digitale Lehren und Studieren an der FAU. Nach dem Emergency Remote Semester im Sommer 2020 steigerte sich jetzt nochmals zu Beginn des Wintersemesters die Anzahl an gleichzeitig aktiven Nutzer*innen.Um den Anforderungen der Lehre auch digital besser begegnen zu können, nutzen die Lehrenden die mehr lesen
Internationalisierung - in ihrer bekanntesten Form ausgedrückt durch die Mobilität von Studierenden und Wissenschaftler*innen über Ländergrenzen hinweg – ist ein wichtiger Bestandteil von Wissenschaft und Studium.Besonders im Bereich der internationalen akademischen Mobilität macht(e) sich die Covid-19 Pandemie bemerkbar: ein Erasmus+ Semester aus dem Wohnheimzimmer aus, Kollaboration mit Kolleg*innen über Zoom, mehr lesen
Institut für Lern-Innovation
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