Auch im neuen Jahr laden wir wieder unsere QuiS Projektpartner zur Videosprechstunde ein. Holen Sie sich für jede Phase Ihres mit Lernfilmen unterstützten Lehr- und Lernszenarios Unterstützung bei unseren Experten: Konzeptions-Beratung, gemeinsame Arbeit an Ihrem Rohschnitt, Tipps zum Dreh, Feedback oder technische Fragen. Weiter Informationen und den Link zur Anmeldung...
Die Verfügbarkeit und das Auffinden von Informationen ist ein wichtiger Faktor für ein erfolgreiches Studium. Insbesondere bei einer komplexeren Organisation einer Lehrveranstaltung kann dies einen erheblichen Zeitaufwand bedeuten und kostet damit wertvolle Lernzeit. Gleichzeitig sind auch die Lehrenden von der studentischen Aktivität auf der Suche nach Informationen durch Anfragen per...
Ein spannendes, intensives und gelungenes Jahr ist fast vorüber. Gemeinsam haben wir viel erreicht! Herzlichen Dank für das Vertrauen und die freundschaftliche Zusammenarbeit. Mit viel Zuversicht blicken wir auf das kommende Jahr und freuen uns auf gemeinschaftliche Projekte, bereichernden Austausch und nachhaltige Kooperation. Das ILI-Team wünscht ein wundervolles Weihnachtsfest sowie...
Die internationale Konferenz #OpenEducation for #Integration findet am 18. Februar 2020 am Institut für Lern-Innovation (ILI) statt. Die Konferenz konzentriert sich auf verschiedene Modelle offener, digitaler Bildung und behandelt dabei folgende Themen: Ehrenamt, Migration, Integration, schwer erreichbare Zielgruppen, Berufsbildung. Da die Konferenz im Rahmen des Erasmus+ Projekts CaseWORK stattfindet, konzentriert...
Lesen, Schreiben, Rechnen und Sozialkompetenzen sind die Basis, um vielfältige Situationen des Arbeitsalltags bewältigen zu können. Kompetenzdefizite in diesen Bereichen können sich als Hindernis für eine dauerhafte und erfolgreiche Eingliederung in den Job erweisen. Hier setzt das ERASMUS+ Projekt „Workplace Basic Skills“ an! Mithilfe von vier Charakteren können Teilnehmer*innen in...
Liebe Lehrende und Interessierte an digital unterstützter Lehre, wir laden Sie herzlich ein zur Veranstaltung Virtual Labs – mit Konzept! im Rahmen von QuiS Digitalisierung in der Lehre @ FAU mit Prof. Patsie Polly vom Department of Pathology (School of Medical Sciences, UNSW Medicine, UNSW Sydney) und Prof. Dr. Dr....
Das Erasmus+ Projekt CaseWORK steht in den Startlöchern! Im Rahmen des Erasmus+ Projekts CaseWORK hat das Institut für Lern-Innovation zur Unterstützung ehrenamtlicher Tätigkeiten im Bereich Migration ein schön gestaltetes, flexibles Online-Training entwickelt, das Ehrenamtliche mit allgemeinen Informationen zum Thema Migration versorgt, ihre kulturellen Kompetenzen stärkt und psychologische Unterstützung bietet –...
Vom 10. bis zum 12. Oktober 2019 fanden zum dritten Mal die ErasmusDays in ganz Europa statt. Die mediale Kampagne rund um die ErasmusDays soll Einrichtungen dabei helfen, ihre internationalen Bildungskooperationen und Engagement bekannt zu machen. Zu diesem Anlass fand am 10. Oktober vor der Hauptbibliothek der Friedrich-Alexander-Universität (FAU) eine...
Auf der Langen Nacht der Wissenschaften 2019 #NdW19 präsentierte das Institut für Lern-Innovation #ili in den Räumen des LearningLab #fau_learninglab die SWING- Gebärdensprachlexika einer breiten Öffentlichkeit. Anhand eines eigens erstellten E-Learningmoduls konnten ausgewählte Gebärden aus dem Bereich „Reise & Tourismus“ in Deutscher Gebärdensprache (DGS) erlernt werden. Um den Lernerfolg zu...
Ab dem kommenden Wintersemester gibt es StudOn auch als App! Mit der aus Studienzuschüssen finanzierten StudOn-App können die Nutzer*innen der Lernplattform Dateien aus StudOn direkt auf ihr Mobilgerät laden und diese offline verfügbar machen. Kurse, Gruppen und Kursinhalte können als Favoriten in der App markiert werden, sodass noch schneller auf...
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