Links zu weiteren Portalen

English

Seiteninterne Suche

FAU aktuell

Allgemein

StudOn-Tooltime: „Gestalten mit Seiteneditor, Inhaltsseite & Objekteblock“

Und weiter geht es mit der StudOn-Tooltime! Am 20.03. (14-15 Uhr) steht die Gestaltung von Seiten mit dem Seiteneditor und dem Objekteblock auf dem Plan. Anhand einer Inhaltsseite wird via Zoom gezeigt, wie sich mit StudOn-Bordmitteln Kursseiten attraktiver und besser strukturiert gestalten lassen. Dabei steht im Fokus, wie die Studierenden mehr lesen


TransACTION! – Blended learning course at ProfiLehrePlus starts on April 29th

Curious about online learning, multimedia design and production?Do you want to create hiqh-quality online learning experiences for your students?New to designing and producing multimedia?Learn to design high-quality online learning and/or multimedia materials in the blended learning course offer "Multimedia and online learning in Higher Education" on ProfiLehrePlus. Gain skills and mehr lesen


Neue Veranstaltungsreihe „StudOn Tooltime“ ab März 2024

Verpassen Sie nicht die neue Veranstaltungsreihe "StudOn-Tooltime - Objekte didaktisch einsetzen"! Ab März 2024 stehen immer mittwochs 14-15 Uhr im zweiwöchigen Turnus ausgewählte StudOn-Objekte im didaktischen Fokus. Für Ihre Lehrangebote erhalten Sie mit den StudOn-Objekten gezielte Unterstützung beim Organisieren von Lehre und Lernprozessen, Betreuen und Kommunizieren, Vermitteln und Präsentieren von mehr lesen


Relaunch der „Digitalen Toolbox“ in StudOn

Entdecken Sie die Vielfalt von StudOn in unserer „Digitalen Toolbox“ (wieder)! Im Rahmen der „schnell digital!“-Initiative an der FAU entstand zum Start der Corona-Semester eine Toolbox, welche alle Lehrenden dabei unterstützte, sich mit den Tools in StudOn einfach vertraut zu machen und didaktisch sinnvolle digitale Lehre anzubieten. Nun wurde die mehr lesen


New! Seminars on digital teaching in English

We offer a wide range of digital courses for the summer semester 24 - here you can find out which seminars you can book in English.[DiL] Multimedia and online learning in Higher Education[DiL] Mastering online assessment? Practical guide for the first steps[DiL kompakt] AI in Higher Education Teaching: Opportunities and mehr lesen


Nächste Förderrunden vhb | Nutzen Sie Beratung und Förderung für Ihre Online-Lehrangebote an FAU und vhb

Ergänzend zur finanziellen Förderung und Beratung der vhb für die Entwicklung neuer digitaler Kurse erhalten Sie an der FAU in allen Phasen der Projektentwicklung, Umsetzung und Durchführung Unterstützung: am Institut für Lern-Innovation finden Sie gebündelte Begleitung, sei es bei der mediendidaktischen und organisatorischen Antragskoordination oder bei der Konzeption, Produktion von mehr lesen


[DiL] Buchen Sie jetzt Ihr Digitale Lehre-Seminar für das Sommersemester!

Fragen Sie sich, wie Sie Ihre Lehre zukünftig mit KI-Unterstützung gestalten und weiterentwickeln oder Ihre Lehre stärker barrierefrei gestalten können?Wir haben wieder ein vielseitiges Kursangebot rund um die digitale Lehre für das Sommersemester 24 für Sie zusammengestellt.  Lassen Sie sich von unseren neu konzipierten Seminaren inspirieren, wir freuen uns auf mehr lesen


Transformative Tales: ‚Deaf Change Makers‘ e-book launched, inspiring confidence and inclusion for deaf students

In a ground-breaking initiative in the context of deaf education, the e-book 'Deaf Change Makers' has been launched, featuring insightful interviews with 12 deaf role models from Germany, Italy, Lithuania and Greece. Developed as a key outcome of the Erasmus+ project Sign4Change, the e-book not only celebrates the achievements of mehr lesen


E-Tutorenschulung für vhb-Formate

Lernbegleitung und kontinuierliche Betreuung der Lernenden sind Grundvoraussetzungen für erfolgreiche Online-Lehre. Häufig wird unterschätzt, dass beim E-Learning andere Anforderungen an die Kommunikation als in der Präsenzlehre eine Rolle spielen können. Die Dynamik bei der Kursdurchführung kann durch die asynchrone Bearbeitung der Inhalte und Aufgaben schnell von der gewohnten Präsenzlehre abweichen. mehr lesen


Themenheft in der Zeitschrift MedienPädagogik: Forschungssynthesen in der Mediendidaktik. Ansätze und Herausforderungen.

Die Fülle an Synthesen empirischer Forschung zu medienpädagogischen  und -didaktischen Fragestellungen hat in den vergangenen Jahren deutlich zugenommen. Beabsichtigt wird mit diesen die Zusammenfassung des aktuellen Forschungsstand zu einem spezifischen Thema und die Beantwortung konkreter Fragestellungen anhand eines systematischen und explizierbaren Vorgehens. Damit verbunden sind forschungsmethodische Herausforderungen, die bislang noch mehr lesen

Kontakt

Institut für Lern-Innovation
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Dr.-Mack-Straße 77
D-90762 Fürth

tel +49 (0) 9131 85-61100
fax +49 (0) 9131 85-61138

info@ili.fau.de
https://ili.fau.de