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Allgemein

SWING 2.0: Gebärdensprache per App lernen

SWING 2.0 ist ein ERASMUS+ Projekt, welches es sich zum Ziel gesetzt hat, den erfolgreichen Schritten des Vorgängerprojekts SWING zu folgen und mittels einer App den Erwerb von Grundkenntnissen in Gebärdensprache in verschiedenen Berufsfeldern zu unterstützen. Auf diese Weise soll die Kommunikation zwischen hörenden und gehörlosen Menschen verbessert und deren mehr lesen


Digitale Lehre – Good Practice: Neue Filmportraits

Sie suchen Inspirationen für Ihre Digitale Lehre?Holen Sie sich zusätzliche Anregungen für Ihre Lehre von exemplarischen digitalen Lehrprojekten aus den Fachkulturen und Fakultäten der FAU, z.B. in den neuen Filmportraits:https://www.youtube.com/watch?v=3dh-aFS5Lzwhttps://www.youtube.com/watch?v=jQMUefSoO7Mhttps://www.youtube.com/watch?v=Bqg-iet8qZQStöbern Sie in unserer Good Practice-Sammlung aus über 50 Szenarien und 20 Good Practice-Filmportraits und lassen Sie sich von den Erfahrungen mehr lesen


KI für die Hochschullehre: Informationen und Kurse

Hier finden Sie eine erste Liste an Ressourcen und Kursen, die Lehrende bei der Integration von KI-Tools in ihren Lehrveranstaltungen bzw. bei der Vorbereitung von Lehrveranstaltungen nutzbringend einsetzen können. Prompts gut formulieren?Die Qualität des Outputs von KI-Systemen wie ChatGPT hängt wesentlich von der Qualität der Eingabe ab, den sogennanten Prompts. mehr lesen


KI-Tools für die Lehre: Research Rabbit

Research Rabbit ist eine KI-basierte Plattform, die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler bei der Suche nach relevanten Literaturquellen unterstützt. Die Plattform bietet eine benutzerfreundliche Oberfläche und nutzt künstliche Intelligenz, um die Literaturrecherche zu optimieren. Mithilfe von Machine-Learning-Algorithmen identifiziert die Plattform relevante Artikel basierend auf Titel, Schlagwörtern oder Abstract.Eine besondere und sehr nützliche mehr lesen


Prüfung hoch III Drei“ auf dem University Future Festival (U:FF)

Unter dem Motto “Heads Up“ reflektierte das U:FF die Lage der Digitalisierung im Studium und bot den Mitgliedern der Community die Möglichkeit, sich konstruktiv über die zukunftsweisenden Entwicklungen für die Hochschulbildung auszutauschen.In einer Lightning Talk-Serie stellten sich die »Prüfung hoch III Drei«-Fellows und ihre Prüfungsprojekte aus Hochschulen in ganz Deutschland mehr lesen


Digitale Prüfungen gestalten | Designing Online Assessment

Im Kontext des europäischen Projekts "Empower teachers for remote online assessments in higher education (Remote.EDU)" entwickelte das ILI gemeinsam mit Partnern der KU Leuven (Belgien), Middle East Technical University (Türkei) und der Universitat de Lleida (Spanien) einen offenen Online-Kurs zur Gestaltung von digitalen Prüfungen. Neben Basics zu Prüfungsdidaktik enthält dieser mehr lesen


SAVE the DATE: Tag der Lehre der FAU am 11.10.23 in Präsenz / Kulturwerkstatt in Nürnberg.

Am Mittwoch, den 11. Oktober findet zum achten Mal der Tag der Lehre an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg statt.Das Leitthema der Veranstaltung ist "Brückenschlag: Lernprozesse in analogen, hybriden und digitalen Formaten" gestalten.Die Veranstaltung ist integriert im Symposium des Projektes Quadis (9.-11.10.23) und wird gemeinsam vom Institut für Lern-Innovation (ILI, FAU) und mehr lesen


Media & Learning Konferenz 2023: Pädagogik und Medien zusammendenken

Die Media & Learning Konferenz ist eine international renommierte Veranstaltung, die sich auf innovative Ansätze in der Bildung konzentriert. Vom 20. bis 21. Juni 2023 findet sie an der KU Leuven, Belgien statt und bietet eine hervorragende Gelegenheit, sich mit Kolleginnen und Kollegen aus der ganzen Welt zu vernetzen, Erfahrungen mehr lesen


SWING 2.0: Einladung zur Multiplikatoren-Veranstaltung

Am 13.05.2023 von 10:00 –13:30 Uhr präsentiert sich das Projekt SWING 2.0 am Tag der Offenen Tür des Berufsbildungswerks Mittelfranken in Nürnberg. Im Fokus steht die Frage, wie innovative Werkzeuge zur Förderung der Gebärdensprachkompetenz von hörenden Menschen in verschiedenen Dienstleistungsbereichen zur Erleichterung der Kommunikation mit tauben Menschen eingesetzt werden können.Auf mehr lesen


The Social and Inclusive Innovation Education Conference

Wednesday, 24.05.2023 from 9:00 – 17:00 CET, onlineAre you interested in innovation in education? Would you like to get to know more about how innovation can also address social and inclusion aspects in education?On behalf of the Innovation in Learning Institute (ILI) at Friedrich-Alexander University, the European projects BUFSIE, SCIL, mehr lesen

Kontakt

Institut für Lern-Innovation
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Dr.-Mack-Straße 77
D-90762 Fürth

tel +49 (0) 9131 85-61100
fax +49 (0) 9131 85-61138

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