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Kalender 2018 – August – Das Salz in der Suppe

Reflexionen einer im Ausland lebenden HobbyköchinWas braucht eine portugiesische Gemüsesuppe, um portugiesisch zu sein?Ich habe das Gemüse klein geschnitten, wie meine Großmutter es immer gemacht hat. Langsam gekocht. Sobald die Gabel ohne Widerstand in das Gemüse eindringen konnte, habe ich alles lang und ganz fein püriert. Der leichte Schaum an mehr lesen


Weiter steigendes Interesse an der digitalen Unterstützung der Lehre an der FAU

Das QuiS-Teilprojekt „Digitalisierung in der Lehre“ unterstützt alle Lehrenden der FAU bei der Konzeption und Umsetzung von Online-gestützten Lehrszenarien und dient zur Verbesserung der Qualität in der Lehre und der Sicherung deren Nachhaltigkeit. In Jahr 2018 ist die Nachfrage nach Unterstützung mit mehr als 110 Projektanträgen aus allen Fakultäten weiter mehr lesen


Tag der Lehre an der FAU 2018 – Bildung in Zeiten von Bologna

Am Freitag, den 26. Oktober 2018, findet von 9:00 bis voraussichtlich 15:15 Uhr der vierte Tag der Lehre an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg statt.Wie schon im letzten Jahr, treffen wir uns wieder in Nürnberg, in der Mensa Insel Schütt, Andreij-Sacharow-Platz 1.Die Veranstaltung findet im Kontext des Projektes Qualität in Studium und mehr lesen


Kalender 2018 – Juli – Tah chin – Reiskuchen mit Huhn und Joghurt

Tah chin ist ein ursprünglich iranisches/persisches Gericht und unter Persern, besonders in Shiraz und Teheran, sehr beliebt. Sie kochen es vor allem, wenn sie Gäste haben. Wenn sie es noch besser präsentieren möchten, fügen sie noch Auberginen und Karotten hinzu. Ich erinnere mich noch gut, als ich es zum ersten mehr lesen


Praxis-Tag der Lehre mit Praxis-Café am 19. Juli 2018

Am 19. Juli 2018 findet von 10 bis 14 Uhr der Praxis-Tag der Lehre im Institut für Lern-Innovation statt. Die Veranstaltung richtet sich an Lehrende, Studierende sowie Lehr-Interessierte.Kursprogramm:Im Praxis-Café bekommen Sie die Möglichkeit, verschiedene Stationen zu besuchen und an diesen aktiv zu arbeiten. Das Angebot reicht von der Konzeption von mehr lesen


CaseWORK: Helping the Helpers!

Social, economic and cultural integration is a process with a long-term course and many volunteers are needed to support this integration process that does not end with a successful asylum procedure. Volunteers are highly motivated and engaged but also at risk of cultural misunderstandings and psychological stress. It is absolutely mehr lesen


Kalender 2018 – Juni – Ragù alla Bolognese

Seit vielen Jahren pflegt das ILI intensive Kontakte mit Projektpartnern aus Bologna. Die schöne alte Universitätsstadt in der Emilia-Romagna am Fuße des Apennin trägt mehrere klangvolle Beinamen: „La rossa“ (die Rote) wegen der roten Ziegeldächer und auch wegen der politisch traditionell linken Gesinnung, „la dotta“ (die Gelehrte) wegen der berühmten mehr lesen


Therapy 2.0 – Einladung zur Fachtagung in Deutschland

Das ERASMUS+ geförderte Projekt THERAPY 2.0 ist eine Initiative von Einrichtungen und Expert/innen aus sieben europäischen Ländern, die sich für Online-Interventionen in Beratung und Therapie engagieren. Es bietet Weiterqualifizierung für Fachleute aus Beratung und Therapie. Am 11. Juni 2018 wird ILI das Projekt im Rahmen einer Fachtagung in Düsseldorf einem mehr lesen


„Chemical Engineering“: Derzeit im Kino

Für den Studiengang Chemical Engineering produzierten wir einen Imagefilm, der ab sofort auf der Online-Plattform MeinStudium und im Kino zu sehen ist.Der einminütige Film für Chemical Engineering entstand bereits im vergangenen Herbst; die Handlung ist eine Hommage an den Hollywood-Klassiker "Zurück in die Zukunft" aus dem Jahre 1985. Die Musik mehr lesen


Klassen-Kämpfe: Schülerproteste 1968 – 1972

Dutschke, Schah-Besuch, Benno Ohnesorg, APOs, RAF usw. - viele Ereignisse, Äußerungen und Gesichter der 68er-Bewegung sind schon lange fester Bestandteil des kulturellen Gedächtnisses. Die meisten verbinden damit rebellierende Studierende an Universitäten. Dementsprechend gestalten sich die typischen Rückblicke und in Dauerschleife laufenden Dokumentationen zum Thema, insbesondere dieses Jahr, in dem sich mehr lesen

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