L-CHANGE ist das zur Zeit größte Marktforschungsinstrument der Europäischen Kommission, das die Auswirkungen von Informations- und Kommunikationstechnologien auf das Bildungswesen in Europa und in den USA untersucht. Das Projekt beobachtet und analysiert die Einflüsse neuer Medien auf das schulische und berufliche Bildungswesen, auf das lebenslange Lernen sowie auf das Lernumfeld mehr lesen
KM3NeT is a research infrastructure housing the next generation neutrino telescopes. Once completed, the telescopes will have detector volumes between megaton and several cubic kilometres of clear sea water. Located in the deepest seas of the Mediterranean, KM3NeT will open a new window on our Universe, but also contribute to mehr lesen
KeyToNature möchte den Zugang zu Daten und interaktiven Learn-tools für die Bestimmung von Pflanzen und Tieren verbessern und somit das Wissen zum Thema Bio-Diversität auf allen Bildungsebenen entschieden zu verbessern.Projektleitung: Università degli Studi di Trieste Università degli Studi di Trieste - Dipartimento di Biologia, ITFörderer: e-content mehr lesen
Das Projekt möchte durch verschiedene Bildungsangebote die Aufmerksamkeit der Öffentlichkeit auf Gesundheitserziehung und Ernährungsfragen richten.Förderer: Life LongMitwirkende Institutionen: Federconsumatori, Emilia-Romagna, Italy; AUSL Cesena – Dipartimento di Sanità Pubblica, Italy; TETALAP, Tudományos és Technológiai Alapítvány, Hungary; OETI, Országos Élelmezés- és Táplálkozástudományi Intézet (National Institute for Food and mehr lesen
Das Projekt SWING zielt darauf ab, hörgeschädigte Menschen im Berufsleben durch die Entwicklung von Fachgebärdenlexika zu unterstützen. Das Projekt widmet sich den Berufssparten Möbelherstellung, Kochen und Tourismus.Anhand des von ILI entwickelten Forschungsdesigns werden zunächst Feldstudien in Schreinereien, Restaurantküchen und Hotelrezeptionen durchgeführt. Auf diese Weise sollen die am Arbeitsplatz relevantesten mehr lesen
Förderer: SOKRATESBeteiligte: Dipl.-Geogr. Sónia Hetzner, Dr. Roland Klein, M.M.D., Dipl.-Soz.Päd. Melanie Rubenbauer, Dipl.-Inf. Fred Neumann mehr lesen
eLSe, eLearning für Senioren möchte die Eingliederung älterer Menschen in die Kommunikations- und Informationsgesellschaft erleichtern bzw. den Ausschluss verhindern.Das Projekt soll dazu beitragen, Seniorinnen und Senioren, in die Lage zu versetzen, Neue Medien, unabhängig von ihrem Wohnort oder etwaigen Mobilitätseinschränkungen, besser zu nutzen.Mit eLSe entsteht eine innovative eLearning-Umgebung, die speziell mehr lesen
FIM-NeuesLernen und die evangelisch-lutherische Landeskirche Bayern bieten ab Januar 2004 Ihren Mitarbeitern Fortbildungen als eLearning-Kurse an. Damit bekommen Verwaltungskräfte sowie in einem zweiten Kurs auch Pfarrer/innen erstmals die Möglichkeit, in virtuellen Kursen ihre Medienkompetenz zu verbessern. Gelernt werden kann von zuhause oder vom Arbeitsplatz aus. Technische Voraussetzung ist lediglich ein mehr lesen
The main goal of ELdORADO is to establish a user-friendly- European Learning Community for Regional Development responsibles and agents, addressing their main learning needs (in terms of Continuing Professional Development) and aiming at familiarizing them with e-LearningFörderer: MINERVAMitwirkende Institutionen: SCIENTER España (Spanien) EifEL European Institute for e-Learning (Frankreich) mehr lesen
ELAN ist eine netzgestützte Fortbildung in der Nutzung von Informations– und Kommunikationstechnologien für Erlanger Lehrerinnen und Lehrer. Gelernt wird am vernetzten PC wahlweise zuhause oder in der Schule.Die Lerninhalte, die sowohl mittels Computerlernprogrammen als auch anhand von begleitenden schriftlichem Lernmaterial vermittelt werden, sind Grundlagen der PC-Nutzung, der Textverarbeitung, der Präsentationserstellung mehr lesen
Institut für Lern-Innovation
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