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European Observatory on IST-related change in learning systems

L-CHANGE ist das zur Zeit größte Marktforschungsinstrument der Europäischen Kommission, das die Auswirkungen von Informations- und Kommunikationstechnologien auf das Bildungswesen in Europa und in den USA untersucht. Das Projekt beobachtet und analysiert die Einflüsse neuer Medien auf das schulische und berufliche Bildungswesen, auf das lebenslange Lernen sowie auf das Lernumfeld...


e-Learn

Das Hauptziel des Projektes ist es, LEONARDO-Projekte der Jahre 1995 bis 2000 zu evaluieren und zu ihrer Verbreitung beizutragen. Es soll eine gemeinsame Forschungsbasis geschaffen werden, die neuen LEONARDO-Projekten die Möglichkeit gibt, aus den Erfahrungen früherer Projekte zu lernen und sie in die eigene Projektgestaltung einzubeziehen. Dabei werden Kenntnisse über...


Computer Assisted Assessment Multiplier

In Zusammenarbeit mit europäischen Partnern (Organisationen aus Deutschland, Großbritannien, Irland, Italien, Frankreich, Griechenland, Spanien und der Tschechischen Republik) wird im Rahmen des Projektes „Computer Assisted Assessment in the Workplace Multiplier“ (CAAM) ein Verzeichnis computergestützter Testverfahren entwickelt. Dazu wird eine Datenbank in Form einer CD-ROM erstellt, auf der Informationen zu den...

Kontakt

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Institut für Lern-Innovation
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Dr.-Mack-Straße 77
D-90762 Fürth

tel +49 (0) 9131 85-61100
fax +49 (0) 9131 85-61138

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