Dr. Lisa Dorscht vom Lehrstuhl für Psychiatrie und Psychotherapie ermöglichte Medizinstudierenden in der Vorklinik, Gesprächssituationen im Kontakt zwischen Arzt bzw. Ärztin und Patient*in im Rahmen von Rollenspielen, durchgeführt über Videokonferenzen, praktisch in der Interaktion miteinander zu üben. Die Lernenden wurden von den Dozierenden begleitet und erhielten zudem Feedback von Ihren Mitstudierenden. Über Einführungsvideos wurden die Studierenden mit dem Konzept und dem Ablauf des Kurses vorab der Sitzungen vertraut gemacht. In diesen Videos wurden Ihnen darüber hinaus wichtige theoretische Inhalte und Modelle als Wiederholung aus den vorherigen Semestern kompakt vermittelt. Die Studierenden konnten sich jederzeit per Mail an eine der insgesamt vier Tutorinnen, die den Kurs betreuten, wenden. Die Prüfung erfolgte über das Erstellen eines Portfolios. Das digitale Lehrformat kam bei den Studierenden sehr gut an. Das positive Feedback der Studierenden und die Möglichkeit digital kompetenzorientiert prüfen zu können wiegen den höheren personellen Aufwand auf Dozierendenseite insgesamt auf.

Sie finden das Video-Interview mit Dr. Lisa Dorscht auch unter: https://www.ili.fau.de/digitale-lehre-good-practice/

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Holen Sie sich zusätzliche Anregungen für Ihre Lehre von exemplarischen digitalen Lehrprojekten aus den Fachkulturen und Fakultäten der FAU. Stöbern Sie in den Projektkurzbeschreibungen oder Good-Practice-Filmen und lassen Sie sich von den Erfahrungen Ihrer lehrenden Kolleginnen und Kollegen anregen. Die Szenarien können u.a. nach Fachbereichen, Zielgruppen, didaktischen Aktivitäten, Konzepten und digitalen Tools gefiltert werden und enthalten, soweit verfügbar, Artefakte und Links zu Demo-Kursen.

Möchten Sie Ihr Lehrkonzept für die digitale Lehre auch sichtbar machen oder von Ihren Erfahrungen im Rahmen der Online-Semester berichten? Wir freuen uns über Ihre Nachricht an digitale-lehre@ili.fau.de. Sie haben die Wahl zwischen zwei Formaten:

Veröffentlichen Sie Ihre Lehr-/Lern-Settings beispielsweise als Good-Practice-Szenario oder lassen Sie Ihre lehrenden Kolleginnen und Kollegen im Rahmen eines Digitale Lehre –Good-Practice-Films an Ihren Erfahrungen teilhaben; gerne können Sie auch beide Formate kombinieren.

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Die stetig wachsende Good-Practice Sammlung digitaler Szenarien@FAU des ILI stellt inzwischen mehr als 40 innovative Lehr-Lern-Konzepte und Umsetzungen vor.